Master Sciences de la Terre, de l'Univers et de l'Environnement

Description générale

Objectifs pédagogiques

Savoir gérer une base de données géoréférencées ; l'exploiter par des représentations cartographiques et des traitements statistiques et géostatistiques.

Pré-requis

Utilisation du tableur EXCEL. Savoir lire et construire une carte thématique (géologique par exemple). Connaître les paramètres de la description statistique (moyenne, variance) et les principes des méthodes factorielles.

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis

Description générale

Bases de mécanique des roches
Ellipsoide de la déformation. Cercle de Mohr
Déformation finie et déformation infinitésimale
Introduction aux contraintes
Vecteurs et tenseurs
Contraintes: cercle de Mohr et trajectoires des contraintes
Relations entre

Objectifs pédagogiques

Acquérir des bases solides de mécanique des roches avec des applications sur (1) les processus geodynamiques régissant les déformation géologiques à grande échelle, et (2) dans les domaines du génie civil et de la géotechnique.

Pré-requis

Notions de physique, mathématiques, tectonique, et géodynamique sont indispensables

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis

Description générale

Préparation d'une présentation de 30 min sur un thème de l'environnement à partir de la lecture de documents scientifiques plus tutorat et d'un travail à l'oral sur ces mêmes thèmes en cours

Objectifs pédagogiques

Obtenir une aisance suffisante en anglais afin d'être capable de faire une présentation dans cette langue

Pré-requis

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a faire

Objectifs pédagogiques

a faire

Pré-requis

Description générale

Mécanique des fluides
Rappels géneraux
Statique des fluides
Cinématique des fluides
Ecoulements incompressibles

Ecoulements en milieu souterrain
Ecoulements permanents
Ecoulements transitoires

Transport et sédimentation

Objectifs pédagogiques

Comprendre les mécanismes par lesquels s'effectuent les transferts de matière entre fluides et particules solides.
Ce module permettra aux étudiants d'acquérir des notions en mécaniques des fluides, mais également de mieux appréhender les écoulements en milieu souterrain.

Pré-requis

Connaisance de base de l'hydrodynamisme

Description générale

Outils d'étude de la composition des eaux et des roches: composition des eaux et diagrammes de phase, bilans de matière, bases de la thermodynamique des fluides.

Application à des problèmes globaux: altération des sols et transformation des roches et des sédiments (diagenèse), composition des fluides de la croûte.

Objectifs pédagogiques

Donner des bases approfondies en géochimie minérale pour traiter les processus des domaines sédimentaires et de surface (environnement)

Pré-requis

Licence des Sciences de la Terre, de l'Environnement ou de Chimie

Description générale

- Droit de l'Air, de l'Eau, du Sol- Droit des Installations Classées pour la protection de l'environnement (activités polluantes), des déchets, des carrières et du Bruit. - Droit de l'Urbanisme et du Littoral. - Principaux outils de protection et de gestion des espaces naturels...

Objectifs pédagogiques

Face aux enjeux environnementaux, quel est le rôle du Droit de l'environnement ? L'objectif du module est de mieux le connaître pour être plus efficient dans notre préservation de l'environnement et de la nature : la constitution du Droit de l'environnement depuis les années 1970, ses grandes lois, ses principes d'action (prévention, précaution, pollueur payeur...) et méthodes, ses nombreux acteurs (publics et privés, internationaux et européens) et ses principaux outils (étude d'impact et enquête publique).

Pré-requis

pas de pré requis

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Objectifs pédagogiques

Définir une prospective à l'horizon 2015 pour la gestion intégrée de l'eau dans un bassin versant.

Pratiquer l'anglais dans un contexte international pluridisciplinaire.
Découvrir les approches diversifiées de la gestion qualtitative et quantitative de l'eau à l'échelle d'un bassin versant.
Comprendre la finalité et les méthodes de la démarche prospective.
Découvrir la notion et la force d'un réseau de compétences à l'échelle européenne.

Pré-requis

Curiosité et ouverture d'esprit indispensables. Des lectures sont adressées aux participants dans les semaines qui précèdent.

Description générale

Océanographie physique :
Génération, propagation des vagues, déferlement, courants géostrophiques, circulation thermohaline, création, propagation des ondes de marée

Climatologie:
Composition, structure de l'atmosphère
Bilan énergétique de la Terre.
Circulation générale dans l'atmosphère.
Couplage océan-atmosphère.

Paléoclimatologie:
Variations naturelles du climat
Forçage climatique à différentes échelles de temps.
Méthodes d'étude en paléoclimatologie (minéraux argileux, palynologie, isotopie...)

Objectifs pédagogiques

Acquérir les grand principes de fonctionnement du systeme climatique terrestre

Connaitre les principaux facteurs de variabilité naturelle du climat

Connaitre les grandes étapes climatiques de l'histoire de la Terre

Pré-requis

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis

Description générale

- Economie du développement durable (Bertrand Zuindeau, UST-Lille)
- Droit du sol et du sous-sol (David Deharbe, U-Artois, Pôle juridique de Douai)
- Finances et marchés publics (Sanjeev Veerapa, Ville de Wattrelos)
- Assurances et environnement (Jacques Vanuxem, Deledalle Assurances)
- Le risque environnemental et sa gestion (François Fontaine, INERIS)

Evaluation par un mini-projet.

Objectifs pédagogiques

Comprendre les principes du développement durable et leur transposition dans la gestion économique et juridique des collectivités territoriales.

Connaître les principes fondamentaux du développement durable, leur rôle dans les réglementations qui encadrent les projets de territoire.
Savoir utiliser le code des marchés publics.
Connaître les principes fondamentaux qui régissent les assurances dans le domaine de l'environnement.
Connaître les principes fondamentaux de la gestion du risque environnemental.

Pré-requis

Aucun spécifique.

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis

Description générale

Technique de dépollution des sols

Objectifs pédagogiques

Connaître les principes de diagnostic et traitements, les procédures normatives, le panel des acteurs potentiels et leur rôle. Comprendre les interactions avec l'hydrologie. Connaître les filières de valorisation des sous-produits industriels.

Pré-requis

UE Sols Pollués-Déchet en M1

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Objectifs pédagogiques

Pré-requis